PARTS OF A PLANT (SCIENCE)

 Hi guys!😊

The parts of plants are: root, stem and leaves.

 ROOTS: absorb water and nutrients from the soleil.

THICK ROOT 

SMALL ROOT    

ROOT STORE FOOD 





STEM: Support the plants.

Carries water and nutrients to the plant.

TYPES: 

- HERBACEOUS STEM (grasses)

- WOODY STEM (trunk of the tree)

LEAVES: Are responsible for making food.

DIFFERENT SHAPES AND EDGES:

LEAF SHAPES:                      LEAF EDGES:

Round                                       Smooth       

Ovate                                        Toothed

Triangular                                 Lobed

Hand-shaped

Linear

Needle-shaped

Heart-shaped

spear-shaped

SCIENCE UNIT 2: PLANTS (vocabulary)

 Hi guys! 😊

Here we have the vocabulary of the topic.

Elaborated sap: sabia elaborada

Fern: helecho
Flowering plant: Planta con flor
Herbaceous stem: planta herbácea
Moss: musgo
Non- flowering plant: planta sin flores
Photosynthesis:
fotosíntesis
Pistil: pistilo 
Pollen: polen
Raw sap: sabia
bruta
Respiration:
respiración
Seed: semilla
Seed plant:
planta con semilla
Seedless plant:
planta sin semillas
Stamen: estambre
Woody stem: tallo
leñoso

English homework - 29.oct

Hello my littles boys and girls!!

Here you have the reading plan activities we did in class today. The homework is to answer the questions.

Para acceder al documento deberéis iniciar sesión con el correo del cole (sale el iconito arriba a la derecha 😜).

See you soon!!

CLICK HERE!

Teacher Claudia

REPASO LENGUA OCTUBRE

  ¡Buenas tardes a todas/os!

Os pongo unas fichitas para que podáis repasar para el examen del viernes 25. (Las repasaremos también en clase).
Recordad que es muuuuuuy importante tener bien ordenador y clasificado el cartapacio, así como la presentación y limpieza, ya que de esta forma, podréis estudiar sin ningún tipo de problemas lo que vamos aprendiendo y repasando durante todo el mes. 

No son obligatorias, pero sí muy recomendables. Espero que os sirvan.

GRAMÁTICA: Los demostrativos y los posesivos.👉PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR.👈

ORTOGRAFÍA: Palabras agudas, llanas y esdrújulas. 👉PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR.👈

VOCABULARIO: Palabras simples y compuestas. 👉PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR.👈

ESCRITURA: El diario. 👉PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR.👈

(Hay más cositas que podéis repasar desde vuestros propios apuntes).

¡Un besito grande!

Seño Elena

English activity - loveklabaza

Estimadas familias,

Nos complace informarles sobre una actividad especial que realizaremos en el colegio con motivo de la celebración de Halloween, en colaboración con Loveklabaza (loveklabaza), iniciativa de los productores de calabazas de España y Portugal para dar a conocer los beneficios y las cualidades de esta hortaliza. Esta actividad forma parte de nuestro programa educativo en la asignatura de inglés, donde el alumnado trabajará aspectos culturales y lingüísticos relacionados con las tradiciones de la cultura inglesa.

Detalles de la actividad:

• Fecha: 28 de octubre de 2024.
• Descripción: El alumnado trabajará en clase la cultura inglesa y la tradición de la decoración de las calabazas. Trabajaremos la diferencia de esta con nuestra cultura, como parte del currículo de la asignatura. Además, el alumnado asistirá a una charla en inglés impartida por la asociación Loveklabaza, donde aprenderán sobre la calabaza cacahuete. Posteriormente, la asociación Loveklabaza proporcionará a cada alumno/a cada una calabaza para decorarla en el colegio.
• Materiales: Solicitamos que cada alumno/a traiga el material con el que desee decorar su calabaza (telas, pegamento, pintura, rotuladores, pegatinas, hilos etc.). Se recomienda que sean materiales reciclados. ¡Dejad volar la imaginación! Además, deberán traer ropa adecuada para poder realizar la actividad de decoración sin preocupaciones (ropa para ponerse encima del uniforme y que pueda mancharse, un delantal...).

Las calabazas decoradas serán llevadas a casa, donde, junto con la familia, podrán hacerle una foto y participar en un concurso, junto con colegios de toda España. ¡El ganador/a del concurso recibirá un emocionante viaje a la Warner Bros Park en Madrid para 4 personas! KLABAZA ESPECIAL HALLOWEEN El alumnado recibirá un folleto informativo.

Agradecemos de antemano su colaboración en esta actividad que, además de ser educativa, promete ser muy divertida para nuestros/as alumnos/as.

Es necesaria la firma en la agenda para poder participar en la actividad. Además, en la comunicación encontrarán la opción SÍ/NO para autorizar (o no) a Loveklabaza a tomar algunas fotos. Su finalidad será la publicación en su página web y Redes Sociales, junto con los demás colegios que participan. Es totalmente voluntario y no es vinculante para la realización de la actividad.cx

Si tienen alguna duda, no duden en ponerse en contacto conmigo.

Un cordial saludo,
Claudia Pérez

ANEXOS XXVII

 Apreciadas familias y alumnado,

Os adjuntamos los Anexos XXVII como documentos con los saberes, criterios de evaluación y calificación de cada asignatura para vuestra información y conocimiento. Además, estarán en cada clase a vuestra disposición.        

ANEXOS XXVII

Criterios de evaluación y calificación

Apreciadas familias y alumnado, 

Os adjuntamos los Anexos XXVII como documentos con los saberes, criterios de evaluación y calificación de cada asignatura para vuestra información y conocimiento. Además, estarán en cada clase a vuestra disposición. 

ANEXOS XXVII 

Un saludo.

Seño Rocío.

REVIEW SCIENCE

 Hi guys! 😜

We continue with the summary.

GOOD POSTURE

- Washing your hands:  back straight and knees bent. 

- Sitting:  feet flat on the floor and back sraight.

- Sleeping: side or your back, the head on the pillow and bend your knees.

REVIEW SCIENCE

 Hi guys! 😜

We continue with the summary.

STAYING FIT

Physical exercise: BENEFIT

- Bones and muscles stong.

- Is good for the heart and lungs.

- Sleep well.

- Speed, balance, flexibility, strength, endurance.

- A healthy weight.

- Feel good.

REVIEW SCIENCE

 Hi guys! 😜

I leave you a summary to review.

What is health?

PHISYCAL HEALTH:  Means that our body work well.

MENTAL HEALTH: Means that we are happy with ourselves.

SOCIAL HEALTH: Means that we have good relationships with other people.

 PREVENTION.

We need to prevent damage to our health:

Have healthy habits: Eat well and do physical exercise.

Go to medical: Doctors can identify health problems.

Get the vaccinations: Prevent some diseases.

CLASSIFYING FOOD

- Origin 

- Function

1.     ORIGIN

-       Animal: meat, eggs, milk, fish.

-      Plant: cereals, fruits, vegetables.

-      Mineral: water, salt.

               2.  FUNCTION

-       Energy food: rice, pasta, bread, oil.

-      Body-building food: milk, nuts, meat, fish, eggs.

-      Regulating food: fruits, vegetables.    

       HEALTHY FOOD

       To be healthy we must eat healthy food.

       Type of food:

       Natural and minimally processed food:  no added ingredients.

       Example: fruits, milk...

       Processed food: with other ingredients added.

       Example: bread, cheese...

       Ultra-processed food:  made from other food.

       Example: piza, hamburguer, chips, hot dog, donuts...